La hoja de ruta de la UNESCO no profundiza en la problemática educativa latinoamericana: Expertos
Ciudad de México, 2 de junio de 2022. En el conversatorio “Mirada latinoamericana y caribeña: la hoja de ruta UNESCO de la Educación Superior”, organizado por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) y el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México […]