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Redes Temáticas

Las iniciativas de grupos académicos, organismos universitarios y actores privados, públicos y sociales dan vida a redes temáticas de interés específico en áreas sustantivas de la educación superior: investigación aplicada -Red de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (Red UTyP)-, vinculación con el sector productivo -redes Universidad-Empresa (Red UE) y Universidad y Emprendedurismo Social (Red UnES)-; desarrollo local -(Red DELUNI)-; extensión cultural -red de Instituciones académicas de las Artes (RIIA)- y de interés estratégico regional -Red América Latina y el Caribe-China (Red ALC-China)-.

Más recientemente, encaminada a la celebración del Centenario de la Reforma Universitaria cordobesa, se ha integrado la Red de Archivos Universitarios sobre la Reforma que aspira a conjuntar esfuerzo de preservación de la memoria y de acopio de un acervo común de experiencias y procesos de conquista, desarrollo y defensa de los valores de la autonomía universitaria regional.

Próximos eventos con fechas por confirmar

Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES ALC)

Evento virtual “Experiencias en Sustentabilidad en las Universidades de América Latina”.

Publicación del libro “Red Colombiana de Formación Ambiental. Trayectoria y compromiso ambiental para un futuro sostenible. 1982 – 2025”.

Publicación del libro “Contribuciones de las Universidades a la Agenda 2030. Experiencias en la Red Colombiana de Formación Ambiental”.

Publicación de un artículo sobre “Gobernanza para la sostenibilidad en las instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe”.

Publicación de un artículo sobre “Conocimiento de las IES latinoamericanas sobre la Agenda 2030 y avances en su compromiso institucional con los ODS”.

Red América Latina y el Caribe sobre China
(Red ALC-China)

Publicación del libro
“Economía, comercio e inversión 2026”.

Publicación del libro
“Relaciones políticas e internacionales 2026”.

Publicación del libro
“Recursos naturales y medio ambiente 2026”.

Publicación del libro
“Historia, cultura y aprendizaje del chino 2026”.

Red de Bibliotecas Académicas de América Latina
y el Caribe (Red BAALC)

Taller sobre criterios y métodos para la adquisición de recursos de información.

Taller sobre Inteligencia Artificial aplicado en el desarrollo de colecciones.

Taller sobre aportaciones de Inteligencia Artificial para la gestión y divulgación de colecciones.

2o. Simposio Latinoamericano y Caribeño de Gestión y Promoción de Colecciones.

Diplomado sobre organización de información y los datos.

2do Simposio sobre organización de los datos y de la información en los ecosistemas digitales: análisis y reflexiones en torno a la organización de la información y los datos en los ecosistemas digitales.

Red Latinoamericana y Caribeña de Investigadoras e Investigadores en Ciencias del Envejecimiento y Gerontología (RED-LYCIICEG)

Seminario de Actualización Gerontológica.

Programa de Capacitación Gerontológica para Actores Clave.

Coordinación del “Plan Estatal para la Atención de las Personas Mayores en Chiapas”

Publicación de libro sobre el Congreso Internacional de Ciencias del Envejecimiento (CICE).

Campaña Regional contra el Viejismo.

Red Universitaria en Ciencias Agropecuarias y Ambientales (UnAgro ambiental)

(Marzo a abril)
Webinar: Cursos FAO Academy para la IeA

(Marzo a noviembre)
Ciclos de webinars académicos

(Mayo)
IV Modelo ONU – UDCA – UnAgro Ambiental

(Mayo a agosto)
Guía: Aprovechamiento cursos FAO Academy

(Agosto)
Lanzamiento del Programa de movilidad virtual de profesores e investigadores

(Octubre)
V Foro de Jóvenes por el Cambio Climático

Red Latinoamericana y del Caribe de Vinculación a los procesos de Desarrollo Local (Red DELUNI)

Webinar sobre experiencias exitosas de vinculación de las universidades con la Red DELUNI.

Red Latinoamericana y Caribeña de Archivos Universitarios (Red LCAU)

Serie de foros virtuales
“Lugares de la Memoria”.

Red Internacional de Investigación
sobre Educación en Línea (RIIEL)

2da fase “Megatendencias de transformación digital en las Instituciones de Educación Superior de América Latina y el Caribe”.

Red Interuniversitaria Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina
(Red ESIAL)

Enero – Abril:

Continuación de la 3ª Consulta Exploratoria

Abril-Mayo / Septiembre-Octubre:

Serie de Foros CRES+5 – realización de la

4ª y 5ª serie (2 foros).

Junio:

Mesa Redonda 2026: “Académicos indígenas en la educación superior: desafíos, aportes y perspectivas”.

Junio:

Publicación del 3º Informe Regional y Mesa Redonda virtual de presentación.

Octubre:

Lanzamiento de la 4ª Consulta Exploratoria sobre Buenas Prácticas en equidad y diversidad étnico-racial en educación superior.

Noviembre:

Foro Temático anual: “Sostenibilidad social y sustentabilidad ambiental: perspectivas y propuestas”.

Redes Temáticas

Las iniciativas de grupos académicos, organismos universitarios y actores privados, públicos y sociales dan vida a redes temáticas de interés específico en áreas sustantivas de la educación superior: investigación aplicada -Red de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (Red UTyP)-, vinculación con el sector productivo -redes Universidad-Empresa (Red UE) y Universidad y Emprendedurismo Social (Red UnES)-; desarrollo local -(Red DELUNI)-; extensión cultural -red de Instituciones académicas de las Artes (RIIA)- y de interés estratégico regional -Red América Latina y el Caribe-China (Red ALC-China)-.

Más recientemente, encaminada a la celebración del Centenario de la Reforma Universitaria cordobesa, se ha integrado la Red de Archivos Universitarios sobre la Reforma que aspira a conjuntar esfuerzo de preservación de la memoria y de acopio de un acervo común de experiencias y procesos de conquista, desarrollo y defensa de los valores de la autonomía universitaria regional.

Informe Redes 2025