Proyecto de ampliación desarrollado en Cuiabá tiene diferentes aplicaciones

BRASIL, 16 de septiembre 2022, UFMT

La Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT), Campus de Cuiabá, tiene un proyecto de extensión marcado por la inclusión. El “Libras no Mestre”, curso preparatorio para la comunidad sorda que utilizará la lengua de señas para su instrucción, es desarrollado por el Instituto de Idiomas (IL) de la Institución, y cuenta con la participación de más de 40 egresados ​​y docentes que trabajar con la docencia en la educación básica. La acción tiene una duración total de 50 horas, y también cuenta con la participación de exalumnos y profesores de otras instituciones.

El coordinador y creador del proyecto, el profesor Josué Shimabuko da Silveira Junior, explica que la acción responde a la necesidad de preparar a los egresados ​​de la Licenciatura en Libras de la UFMT, así como a otros estudiantes sordos, para la continuidad de estudios en los cursos post graduado. 

“Como docente entendemos la importancia de realizar este curso de preparación y organización necesario para los alumnos sordos que deseen tomar los procesos selectivos. Es necesario entender la importancia de organizar los currículum lattes, convocatorias de exámenes, bibliografías, pruebas de dominio del idioma, fases de selección mediadas por lengua de señas”, explica, y agrega que el objetivo es que los participantes entiendan todos los requisitos para competir por un lugar. en las maestrías, así como aclarar dudas.

El profesor también dice que el proyecto está inspirado en un curso ofrecido en la UFMT. “Anualmente, la Universidad realiza un curso que prepara a los empleados para el ingreso a maestrías y doctorados. Me pareció interesante y me di cuenta de que necesitábamos tener algo dirigido a los sordos. En muchos procesos de selección de candidatos hay poca información en Libras sobre los programas y poco acceso para entender y hacer preguntas. La mayoría se publican en portugués con plazos cortos”, dice sobre el proyecto que apoya la salida de personas sordas en los programas de maestría de la institución.

Como invitados, la actividad contará con la participación del profesor Marcos Alexandre Marquioto de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), la egresada sorda Ana Carolina Raimundo Silva, estudiante de maestría en el Instituto Federal de Goiás (IFG) y también la profesora de la UFMT Reany de Oliveira Kogut. Tatianne Fernanda Lopes Hardoim y Rayane Thaynara Santos, profesoras del curso de Lenguaje Libras de la Universidad, y la estudiante de posgrado y monitora, Fransuele Franca da Silva, también sorda, también participan del proyecto de extensión.

Acceso e inclusión en la Universidad

Para Josué Shimabuko da Silveira Júnior, muchos avances con respecto a los derechos de la persona sorda y en general de otras discapacidades se han desarrollado en la UFMT, como el Centro de Accesibilidad e Inclusión (NAI) que ha actuado fuertemente en las políticas institucionales. También dice que desde la creación del curso de Letras Libras hasta el momento presente, esta comunidad ha ido ganando espacio, tal como lo refleja el reglamento que trata de Políticas Lingüísticas en la institución así como la resolución que prevé la Política de Acciones Afirmativas en Estudios de Posgrado de la Universidad .

“Este año la carrera de Letras Libras formará su octavo grupo de egresados ​​y la preocupación ahora es que la Institución se prepare para impulsar a estos egresados ​​a acceder a estudios de posgrado. Hemos abierto 42 plazas para este curso, que estamos tratando como proyecto piloto. De estos, 30 son para sordos, 10 para oyentes, uno para quilombolas y uno para indígenas”, explica, y agrega que se llenaron rápidamente y que la mayoría de los participantes son, de hecho, egresados ​​de cursos de la UFMT.

El curso se llevará a cabo en el laboratorio de idiomas de IL, los lunes y miércoles, de 7pm a 9pm, finalizando el 23 de octubre. Se puede obtener más información a través del correo electrónico josue.junior@ufmt.br

Fuente: UFMT