MÉXICO, 26 de febrero 2025, UNICACH

En el marco del Día internacional de la Lengua Materna que se celebra cada 21 de febrero, la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) a través de la unidad regional de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas de Chiapas llevó a cabo el conversatorio “El papel e Importancia de las Lenguas Maternas en Chiapas en el Contexto Universitario”, con el fin de visibilizar la importancia de las lenguas maternas.

Para esta actividad convocaron a egresados universitarios y hablantes de lenguas maternas para compartir su experiencia que tuvieron durante su formación académica en otros lugares y otros espacios donde su lengua materna no es común.

Antonio Gómez Gonzales, jefe de oficina del departamento de Patrimonio y Promoción Cultural de la UNICACH, remarcó que uno de los objetivos fue compartir con estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Humano de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de esta casa de estudios la experiencia que han tenido ya que el primer problema al que se enfrentan cuando se van a otro lugar es la manera de comunicarse e incluso pueden llegar a ser víctimas de discriminación.

Es importante visibilizar la importancia de las lenguas dentro de contexto universitario con los estudiantes, puesto que en la UNICACH convergen muchos alumnos indígenas que provienen de diferentes municipios de Chiapas.

Esta universidad, busca reflexionar en torno a la importancia que tienen las lenguas maternas y culturas, “tenemos que fomentar el desarrollo cultural de nuestros pueblos porque de alguna manera ellos nos dan identidad como chiapanecos”, remarcó Gómez Gonzales.

Los participantes en este conversatorio fueron de la lengua Zoque: Roberto Lorenzo Rueda, egresado de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Moderador; Tsotsil: Mariano Isabel Pérez Ruiz, egresado de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH); Tseltal: Gerardo López Gómez, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional 092 Ajusco (UPN) y Zoque: Tania Morales. – estudiante de la UNICH.

Por su parte, Roberto Lorenzo Rueda, jefe de culturas populares indígenas y urbanas de Chiapas dijo que aún hay muchos estudiantes que les cuesta auto reconocerse dentro de la universidad, por lo que es importante realizar este tipo de actividades para reconocer a las 68 lenguas indígenas en México y las 12 lenguas que se hablan en Chiapas, “la lengua ya no debe ser un condicionante sino una herramienta para seguir hablándola, y creo que la universidad juega ese papel clave en este ejercicio”.

En la actualidad, el 40 por ciento de la población mundial carece de acceso a la educación en su lengua materna, cifra que supera el 90 por ciento en determinadas regiones. 

Fuente: UNICACH