Universidades presente en la FIL del Palacio de Minería

Con una invitación a los jóvenes a leer, cerró la 41 Feria Internacional del Palacio de Minería.

La Unión de Universidades de América Latina y el Caribe participó en el cierre de la edición 41 de la FILPM.

Ciudad de México, 3 de marzo de 2020

El pasado 2 de marzo, la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) participó en las actividades culturales del cierre de la edición 41 de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), con la presentación del número 82 de Universidades.

Al encuentro asistieron Socorro Venegas, directora de Publicaciones y Fomento Editorial de la Universidad Nacional Autónoma de México (DGPFE-UNAM); Armando Alcántara, investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE-UNAM) y Hugo Sáez, director de Universidades, quien fungió como moderador de la mesa.

Socorro Venegas reconoció el apoyo que la DGPFE brindó a la UDUAL durante la transición del papel al formato electrónico de la publicación académica, la cual implico diseñar y publicar sobre la plataforma de gestión editorial Open Journal System (OJS), que permite digitalizar y automatizar los procesos editoriales, lograr una mayor visibilidad e indexación de los contenidos y cumplir con los criterios y estándares editoriales, tecnológicos y de interoperabilidad que requieren los principales sistemas de información internacionales.

La autonomía en las universidades públicas debe preservarse porque es una condición esencial y necesaria para el progreso del conocimiento: Socorro Venegas

Este número, detalló Venegas, representa un cierre y una apertura y además un espacio para reflexionar el tema de la autonomía universitaria, que compete a todos los universitarios y aseveró que “en la educación superior mexicana y latinoamericana existe una tradición en favor de la autonomía universitaria que no tiene otro significado que la preservación de la vida académica de las injerencias gubernamentales, políticas y sectarias”.

Universidades, como se conoce actualmente, es una publicación académica con cerca de sesenta años de vida. En sus primeras ediciones, de acuerdo con Venegas, cuando la publicación se denominaba “Universidades de América”, se plasmaron las ideas y las tintas de Justo Sierra, José de San Martín, Simón Bolivar, Rubén Darío, José Martí, Andrés Bello. Posteriormente, publicó obras de Carlos Lazo, Luis Villoro, Javier Barros Sierra, Pablo Latapí, Jaime Torres Bodet, etcétera, a la par que buscaba una identidad ideológicas.

Socorro Venegas, directora de Publicaciones y Fomento Editorial de la UNAM

Armando Alcántara leyó una ponencia del destacado investigador y coordinador del Seminario de Educación Superior de la UNAM, Humberto Muñoz, quien destacó el esfuerzo intelectual de la revista Universidades por “haber publicado ensayos, conocimiento original e interpretaciones de la realidad educativa y por constituir un foro libre, racional y organizado de ideas y opiniones representativas del pensamiento sobre la universidad en América Latina.”

En relación con el número 82 de Universidades, con una mirada histórica sobre el movimiento reformista de Córdoba, Argentina, de 1918, Muñoz invitó a los lectores a adentrarse en este último número impreso, ya que trata sobre la autonomía, “un tema de suma importancia para las universidades públicas, afiliadas o no a la UDUAL.”

La Universidad cambia, se renueva con el consenso de la academia, y progresa mediante la cohesión de la comunidad, la identidad de sus miembros con ella y la legitimidad de sus autoridades: Humberto Muñoz

Armando Alcántara, investigador del IISUE-UNAM, en representación de Humberto Muñoz

Para Humberto Muñoz, la UDUAL y la libertad académica que comunica a través de Universidades, representa una posibilidad de interacción entre las universidades de América latina y el Caribe. Y de ahí surgen lazos de identidad entre los pueblos y naciones; “en pleno siglo XXI, estimo que la UDUAL es invaluable”, afirmó.

En las reuniones de la UDUAL, enfatiza Muñoz, las universidades de América Latina y el Caribe abren el diálogo sobre las principales problemáticas de la educación superior y, con base en análisis sistemáticos, desarrollan recomendaciones conjuntas para enfrentar esa realidad y sus problemáticas contemporáneas. En este sentido, “Universidades ha jugado un papel muy relevante”.

Luis Fernando Rodríguez Díaz

Fotos: Cecilia Cruz Ocampo

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