Córdoba, Argentina, 9 de junio de 2018

La Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), la Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Enfermería (ALADEFE), la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Medicina (ALAFEM) y la Organización de Facultades y Escuelas de Odontología (OFEDO), la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS); la Escuela Nacional de Salud Publica “Sergio Arouca” de la Fundación Osvaldo Cruz de Brasil y el Foro Argentino de Facultades y Escuelas de Medicina Públicas (FAMFEMP) se reunieron para analizar la importancia de la educación interprofesional y la posibilidad de organizar alianzas.

Las sesiones fueron presididas por el Dr. Patricio Yepez, al tiempo que representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador y Cuba debatieron y sacaron conclusiones sobre estrategias para el  desarrollo de educación interprofesional; el fortalecimiento del primer nivel de atención; la formación de docentes de atención primaria de la salud y las acciones a priorizar desde OMS/UDUAL para promover los objetivos de desarrollo sostenible ODS 2030. Además de las conclusiones a las que se arribaron; se propusieron estrategias concretas para cumplir los objetivos propuestos.

Antecedentes del encuentro

En el marco de la iniciativa de convergencia estratégica que promueve la UDUAL, se convocó a este grupo de trabajo para proponer estrategias de acción conjunta entre la academia (enfermería, medicina y odontología) y los sistemas de salud para la formación de recursos humanos que responda a las necesidades y prioridades d salud de nuestras poblaciones e inscritas en la estrategia de atención primaria y la agenda de desarrollo sostenible 2030.

Conclusiones

Las organizaciones presentes concluyeron: la Adhesión de las asociaciones de Ciencias de la Salud de UDUAL, ALADEFE, ALAFEM y OFEDO a la red de educación interprofesional que promueve la OPS/OMS; recuperar experiencias del trabajo de países y universidades relacionado con la educación interprofesional, sistematizarlas y evaluarla a través de indicadores; definir y socializar indicadores que permitan ir evaluando la aplicación de los ODS 2030 a nivel territorial; promover el intercambio de experiencias de facultades y escuelas de ciencias de la salud en el marco de la educación interprofesional y del proceso de los ODS 2030 en el ámbito local; priorizar la formación de formadores para garantizar el enfoque interprofesional aprovechando las experiencias positivas de la Universidad de Panamá, la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba, y el Campus Virtual de la OPS; promover  la inserción de los programas académicos y las actividades sanitarias con base los problemas reales de salud de cada comunidad, con el objetivo de transformar y satisfacer las necesidades de la población y, finalmente, proponer que las estrategias señaladas por el grupo técnico sean valoradas e inscritas en el plan de trabajo de  la cooperación UDUAL/OPS.

LFRD